Durante el curso escolar 2017/2018 se implanta el programa de alumno ayudante en nuestro centro de cara a favorecer un clima de convivencia óptimo, donde el alumnado sea capaz de autogestionar sus conflictos con sus iguales.

 

De esta forma, pretendemos mejorar los canales de comunicación entre el profesorado y los alumnos, ya que pensamos que el programa Alumnado Ayudante nos puede ayudar a conocer los conflictos que se dan en el recreo, en las aulas e incluso fuera del centro.

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¿Qué funciones tiene el alumnado ayudante?

• Acoger a recién llegados al centro y facilitar su integración en un grupo. 

• Ayudar a los alumnos que estén tristes o decaídos por algún problema personal y que necesiten que alguien les escuche o les preste un poco de atención.

•  Ayudar a sus compañeros cuando alguien se mete con ellos o se encuentran solos o poco integrados. 

• Detectar conflictos, analizarlos y buscar posibles intervenciones antes de que aumenten. 

•  No aconsejamos sino que escuchamos cuando alguien tiene un problema. 

• Estar preparados para la resolución de problemas. 

• Ayudar en la organización de grupos de apoyo en tareas académicas. 

• Derivar los casos difíciles al profesorado del centro.

• Los valores a través de los cuales desarrollarán sus tareas son: confidencialidad, compromiso hacia todos los compañeros, respeto, disponibilidad y solidaridad hacia aquellos alumnos que lo necesiten.